Паспорт класної кімнати №267
гімназії №267
Дарницького району м. Києва
Класовод - Дідик Наталія Віталіївна
Загальна
площа класної кімнати – 61 м ².
Місце
розташування – кабінет № 267 знаходиться на ІІ поверсі в блоці початкової школи,
ізольовано від приміщень, які є джерелами шуму та запахів. Навчальне приміщення
облаштоване так, що природний світловий потік спрямований з лівого боку.
Євро-вікна мають сонцезахисні засоби
–поворотно-розсувні жалюзі.
Тип опалення –
центральне. Є умивальник з підведеною водою.
Кольорове оздоблення
приміщення – стіни пофарбовано в зелений колір, підлога – лінолеум коричневого кольору,
стеля – біла.
Джерело
штучного освітлення – 13 люмінісцентних світильників, використання яких дозволено державною
санітарно-гігієнічною експертизою, розміщені в 2 ряди паралельно до лінії вікон.
Кабінет обладнено
меблями згідно з діючими нормативними документами. Посадкових
місць у класі – 30. Меблі промарковані, відповідно до зросту дітей,
розставлені в 3 ряди. Біля учительського столу та в кінці кабінету розташовано
меблеві стінки, в яких зберігаються матеріали до уроків: роздатковий і
лічильний матеріали, методична та художня література, словники, диски, портрети
художників та письменників, таблиці.
У класі є сучасна п’ятиповерхнева магнітна дошка з матовим розлінованим полотном та тримачами. Класне
приміщення оснащено ТЗН: ноутбуком, телевізійним екраном, який дозволяє
проводити мультимедійні уроки, та музичним центром.
У класній
кімнаті є ігрова та розвивальна зони для зміни видів діяльності, відпочинку
дітей під час перерв.
Паспорт ігротеки
гімназії №267
Дарницького району м. Києва
Завідувач кабінетом – Мельниченко Маргарита Миколаївна
(вихователь групи продовженого дня)
Загальна площа ігротеки – 54.5 м².
Місце
розташування – кабінет № 129, І поверх блоку початкової школи, ізольовано від
приміщень, які є джерелами шуму та запахів.
Навчальне
приміщення облаштоване так, що природний світловий потік спрямований з лівого
боку. Євро-вікна мають сонцезахисні
засоби –поворотно-розсувні
жалюзі.
Тип опалення –
центральне. Є умивальник з підведеною водою.
Кольорове
оздоблення приміщення – стіни пофарбовано у жовтий колір та оздоблено шпалерами
зеленого відтінку з малюнками на дитячу тематику, на підлозі – лінолеум коричневого
кольору.
Джерело
штучного освітлення – 8 люмінісцентних світильників,
використання яких дозволено державною санітарно-гігієнічною експертизою,
розміщені в 2 ряди паралельно до лінії вікон.
Простір
ігротеки організовано у вигляді центрів діяльності:
-
центр відпочинку (килимок, м’які іграшки);
-
центр пізнавальної діяльності ( учительський стіл, дитячі столи й стільці,
комп’ютер, телевізійний екран, мобільна дошка, магнітола, книги, журнали, куточок читача (бібліотечка),
дидактичні посібники з навчання читанню, кросворди, ребуси, навушники,
дидактичні ігри);
-
центр гри (куточки сюжетно-рольових ігор «Паркінг», «Господарочка»,
«Куточок медсестри», настільні ігри, будівельно-конструкторські ігри, інвентар для рухливих ігор);
-
центр художньо-творчої діяльності (столики, стільці, поличка “Пальма” для зберігання приладдя та виставки дитячих робіт).
Меблі та обладнання в ігротеці розміщено таким чином, щоб діти мали
можливість безпечно переміщуватися. Вчитель може організувати роботу як з усім
класом, так і з невеличкою групою чи індивідуально. Ігровий простір
організований таким чином, щоб учитель міг спостерігати за діяльністю дітей в
усіх центрах. Матеріали, що використовуються в центрах:
-
поліфункціональні;
-
різноманітні;
-
відповідають санітарно-гігієнічним вимогам;
-
розташовані у доступних для дітей місцях (на рівні очей), для того, щоб
діти активно ними користувалися.